Sophrologie et reflexes archaïques

Spécialisation : réflexes archaïques et sophrologie enfants, adolescents

2 jours de formation | 14 heures

Support papier ou e-format

Espace apprenant en ligne

Les réflexes archaïques sont à la base de notre construction neurologique. Chaque réflexe émerge précisément à un moment clé : in utéro, à la naissance et durant la première année de vie de l’enfant. Un réflexe non intégré peut parasiter le corps et réduire sa disponibilité, il aura ainsi des impacts dans la sphère corporelle, émotionnelle et cognitive. Une formation présentant les différents réflexes archaïques et réflexes de vie.

Vous y découvrirez leurs rôles (indispensables au bon fonctionnement moteur, sensoriel et cognitif chez l’individu), leurs impacts dans notre vie de tous les jours, puis le lien avec différents troubles et problématiques que vous rencontrerez en cabinet. Après la partie théorique, nous vous proposerons une exploration détaillée de 4 réflexes (l’attachement, le réflexe de Moro, la respiration et la radiation du nombril) et vous donnerons les outils nécessaires pour repérer la mauvaise intégration de ces derniers puis nous aborderons les activités structurantes en lien.

La connaissance du fonctionnement des réflexes archaïques va permettre aux sophrologues certifiés d’améliorer leur observation en gardant leurs postures sophrologiques et ainsi affiner leurs expertises puis s’équiper de nouveaux outils ludiques adaptés aux différentes prises en charge des enfants et des adolescents qui viendront s’intégrer dans le corps d’une séance sophrologique.

À QUI S'ADRESSE CETTE FORMATION ?

Cette formation s’adresse à tout sophrologue ayant terminé sa formation initiale et qui cherche à se spécialiser dans les troubles chez l’enfant.

LES POINTS FORTS

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Certifié Qualiopi

Le FIFPL répond à tous les critères. Prise en charge possible

Continuité pédagogique

Accès à un groupe fermé permettant les échanges

Option révisant

Possibilité de refaire tout ou partie du module pour renforcer certains points théoriques ou pratiques

LE PROGRAMME DE LA FORMATION

Objectifs de la formation

Identifier et comprendre le rôle des réflexes archaïques et réflexes de vie ainsi que leurs impacts dans la vie au quotidien
Apprendre à donner une nouvelle dimension dans la pratique des exercices de sophrologie en alliant les connaissances des réflexes archaïques et des réflexes de vie
Apprendre à animer une séance de sophrologie avec la dimension des réflexes

Niveau requis

Avoir suivi une formation de sophrologue

Programme

  1. Comprendre l’origine des réflexes
    Leurs développements
    Leurs rôles
  2. Les 5 étapes de développement
    De l’émergence à l’intégration
  3. Comprendre le lien entre la neurophysiologie et les réflexes
    Le rôle du système limbique, tronc cérébral et cervelet…
  4. Identifier et comprendre l’impact des réflexes primitifs sur les apprentissages, la sphère émotionnelle et comportementale
    Repérer les causes des réflexes non intégrés
    Apprendre 4 réflexes pour développer sa capacité d’observation et savoir repérer leurs non intégrations
  5. Déceler, dans la pratique des exercices de sophrologie, un blocage pouvant être lié à un réflexe mal intégré
  6. Faire le lien avec les problématiques quotidiennes rencontrées au cabinet
    Stress, anxiété, régulation des émotions, sommeil, confiance en soi, apprentissages, phobie scolaire, mieux vieillir, développer son potentiel professionnel et personnel…
  7. Adapter les exercices et protocoles « Sophro-Reflex »
    Être capable d’animer des séances individuelles ou collectives pour tout public

MOYENS ET METHODES PEDAGOGIQUES

  • Apports théoriques et pratiques (présentation, vidéo-projection)
  • Echanges interactifs (paperboard, cartes de présentations, etc..)
  • Travaux pratiques, jeux de rôles
  • Supports, documentation synthétique, bibliographie

LES FORMATEURS

Céline Pariente

Sophrologue

Valérie Bahu

Sophrologue

Vanessa Moursil

INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES

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Tarif : 390 €

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Lieu : en distanciel

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Dates et inscription

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